A.直接主管人員
B.下級
C.評價委員會
D.本人
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A.由多個考評者來評估
B.考核員工的個人特征
C.由公司總經(jīng)理對所有員工進行考核
D.對考評人員進行專門的培訓(xùn)
A.上下級雙方很容易對績效現(xiàn)狀達成一致
B.難以比較不同部門員工在績效上的差異
C.無法提供部門間的業(yè)績比較信息
D.關(guān)鍵記錄的方法省時省力
E.評價結(jié)果具有較強的主觀性
A.績效計劃
B.績效監(jiān)控與輔導(dǎo)
C.績效考核指標的設(shè)定
D.績效反饋與改進
E.績效結(jié)果的應(yīng)用
A.績效就是最后考核的一個分數(shù)
B.績效管理是通過在員工與管理者之間達成關(guān)于目標、標準和所需能力的協(xié)議,在雙方相互理解的基礎(chǔ)上使企業(yè)、團隊和個人取得較好工作結(jié)果的一種管理過程
C.績效管理的目的在于考核員工工作業(yè)績、開發(fā)員工能力與素質(zhì)、實現(xiàn)公司戰(zhàn)略
D.績效管理僅僅是一個測量和評估的過程
E.績效是對工作行為以及工作結(jié)果的一種反映
最新試題
在績效面談結(jié)束前,管理者應(yīng)該制定員工改進輔導(dǎo)計劃。
客戶評價中的客戶是指消費者和供應(yīng)商。
相對評價法都是主觀評價方法。
組織設(shè)計與業(yè)務(wù)流程是績效目標分解、指標選擇、標準設(shè)定的基礎(chǔ)條件。
績效評價尺度是用來表示實際完成績效情況和績效目標的比較。
作為管理工具的績效管理,只服務(wù)于組織需要。
團隊的特點有()。
使用行為法進行個體績效評價時,考核者要評價的是員工行為的()。
360度考評強調(diào)全方位客觀的評價員工,并且通過反饋達到提高績效的目的。
被稱為“分半信度”的信度水平為()。