失語癥PACE技術(shù)訓(xùn)練方法錯(cuò)誤的是（）。

輔助吞咽動(dòng)作中，"讓患者交替吞咽固體食物和流食，這樣既有利于激發(fā)吞咽反射，又能達(dá)到去除咽部滯留食物的目的"屬于（）。

對(duì)失語癥患者訓(xùn)練敘述不正確的是（）。

吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中，"用手指上下摩擦甲狀軟骨至下頜下方的皮膚，可引起下頜的上下運(yùn)動(dòng)和舌部的前后運(yùn)動(dòng)，繼而引發(fā)吞咽"屬于（）。

一口量即攝食時(shí)，最適于吞咽的每次入口量，正常人的每次入口量約為（）。

攝食訓(xùn)練（直接訓(xùn)練）時(shí)容易吞咽的食物特征不包括（）。

通過反復(fù)的語言刺激，引出患者的相應(yīng)反應(yīng)，并選擇性強(qiáng)化，這種語言訓(xùn)練方法屬于（）。

腦部損傷失語癥患者最初的訓(xùn)練時(shí)間應(yīng)限制在（）。

吞咽障礙間接訓(xùn)練方法中，"吞咽后咳嗽可以清除滯留在咽喉部的食物殘?jiān)?屬于（）。

一口量即攝食時(shí)，最適于患者開始練習(xí)吞咽的每次入口量（）。