單項(xiàng)選擇題統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時(shí)間，屬于()。

A．元認(rèn)知策略
B．認(rèn)知策略
C．組織策略
D．資源管理策略


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1.單項(xiàng)選擇題按認(rèn)知與期待理論，()。

A．動(dòng)機(jī)力量一效價(jià)×期待
B．動(dòng)機(jī)力量一抱負(fù)×期待
C．動(dòng)機(jī)力量一效價(jià)×目標(biāo)
D．動(dòng)機(jī)力量一抱負(fù)×目標(biāo)

2.單項(xiàng)選擇題被認(rèn)為缺乏科學(xué)依據(jù)的遷移理論是()。

A．形式訓(xùn)練說(shuō)
B．共同要素說(shuō)
C．經(jīng)驗(yàn)類化說(shuō)
D．關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)

3.單項(xiàng)選擇題弗洛伊德提出的遺忘理論是()。

A．痕跡衰退說(shuō)
B．干擾說(shuō)
C．同化說(shuō)
D．動(dòng)機(jī)說(shuō)

4.單項(xiàng)選擇題教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”，這說(shuō)明教師扮演了（）角色。

A.“家長(zhǎng)代理人”
B.“知識(shí)傳授者”
C.“學(xué)生楷模”
D.“紀(jì)律的維護(hù)者”

5.單項(xiàng)選擇題一般來(lái)說(shuō)，由()支配下的行為更具有持久性。

A．內(nèi)在動(dòng)機(jī)
B．外在動(dòng)機(jī)
C．交往動(dòng)機(jī)
D．無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)