單項(xiàng)選擇題需要調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn)或?qū)π屡f經(jīng)驗(yàn)加以概括，在形成更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)后才發(fā)生遷移。這是（）。
A．一般遷移
B．同化遷移
C．順應(yīng)遷移
D．重組遷移
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1.單項(xiàng)選擇題我們平時(shí)稱為“天才”的人智商(IQ)一定要超過(guò)（）。
A．100分
B．120分
C．140分
D．200分
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生學(xué)習(xí)是為了贏得地位和自尊，這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。
A．附屬內(nèi)驅(qū)力
B．自我提高內(nèi)驅(qū)力
C．認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
D．內(nèi)部求知欲
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)校規(guī)定學(xué)生做作業(yè)必須用藍(lán)筆，教師批改作業(yè)必須用紅筆。這是運(yùn)用了感知的哪一條規(guī)律?（）
A．強(qiáng)度律
B．差異律
C．活動(dòng)律
D．組合律
4.單項(xiàng)選擇題信息能長(zhǎng)時(shí)間保留下來(lái)，容量沒(méi)有限度的記憶是（）。
A．短時(shí)記憶
B．瞬時(shí)記憶
C．長(zhǎng)時(shí)記憶
D．感覺(jué)記憶
5.單項(xiàng)選擇題通過(guò)觀察事物、演示實(shí)驗(yàn)、到工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問(wèn)等方式獲得直觀經(jīng)驗(yàn)屬于（）。
A．實(shí)物直觀
B．模象直觀
C．言語(yǔ)直觀
D．知識(shí)直觀
最新試題
皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。（）
題型：判斷題
問(wèn)題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對(duì)問(wèn)題的表征。（）
題型：判斷題
具有非凡的記憶力可以稱為天才。（）
題型：判斷題
分析教學(xué)對(duì)象主要是分析（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在教育教學(xué)中，應(yīng)如何運(yùn)用感知規(guī)律?（）
題型：多項(xiàng)選擇題
優(yōu)生與差生在知識(shí)水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師的期望對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在心理學(xué)中的個(gè)性或人格是同一概念。（）
題型：判斷題
在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺(jué)的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在感知運(yùn)動(dòng)階段兒童的智慧只停留在動(dòng)作水平。（）
題型：判斷題