單項選擇題評價時以學生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴剩鶕?jù)其在團體中的位置來報告評價結果的是()。
A.配置性評價
B.診斷性評價
C.標準參照評價
D.常模參照評價
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題對道德規(guī)范及其意義的認識是()。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德行為
D.道德意志
2.單項選擇題學生解答問題時,“一題多解”探求多種答案。這種思維方式是()。
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.概括思維
D.間接思維
3.單項選擇題從解決問題的過程來看,其首要環(huán)節(jié)是()。
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.理解問題
C.提出假設
D.檢驗假設
4.單項選擇題同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響。我們稱為()。
A.遷移
B.正遷移
C.水平遷移
D.具體遷移
5.單項選擇題巴甫洛夫經(jīng)典實驗“條件反射”中用的動物是()。
A.鴿子
B.猩猩
C.狗
D.白鼠
最新試題
教師的期望對于學生的學習結果影響巨大,這種現(xiàn)象我們稱之為()。
題型:單項選擇題
陳述性知識的學習過程包括()。
題型:多項選擇題
判斷一群人是否集體的標準是()。
題型:多項選擇題
個別化教學的主要方式有()。
題型:多項選擇題
韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個部分。()
題型:判斷題
皮亞杰認為認知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。()
題型:判斷題
在教育教學中,教師一般用紅色筆批改作業(yè),這能夠體現(xiàn)知覺的()。
題型:單項選擇題
在教育教學中,應如何運用感知規(guī)律?()
題型:多項選擇題
“上課提問時,難度適當”是指教學要符合學生的()。
題型:單項選擇題
發(fā)展的順序是不可逆的,也不能超越。()
題型:判斷題