單項選擇題課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行，其功能在于()
A.引導
B.促進和維持
C.反饋
D.評價
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1.單項選擇題行為目標的陳述依據是()
A.可觀察和可測量的行為
B.行為產生的條件
C.行為的標準
D.具體目標
2.單項選擇題態(tài)度的行為成分是指個體準備對某對象作出某種反應的()
A.行為方式
B.意向或意圖
C.行為習慣
D.語言或行為