陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)過程包括（）。

教學(xué)設(shè)計(jì)的原則是（）。

“上課提問時(shí)，難度適當(dāng)”是指教學(xué)要符合學(xué)生的（）。

具有非凡的記憶力可以稱為天才。（）

分析教學(xué)對(duì)象主要是分析（）。

在教育教學(xué)中，教師一般用紅色筆批改作業(yè)，這能夠體現(xiàn)知覺的（）。

特殊能力是大多數(shù)活動(dòng)所共同需要的能力。（）

教學(xué)中常用的評(píng)價(jià)方式有（）。

維納歸因理論中，可控的因素是（）。

在心理學(xué)中的個(gè)性或人格是同一概念。（）