填空題情緒的原因理解分為兩種情況,即基于愿望的情緒理解和()。
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皮亞杰認為個體在適應環(huán)境的過程中會產生兩種心理歷程:同化和()。
題型:填空題
在閱讀與書寫準備方面,3-6歲兒童應達到目標有()。
題型:多項選擇題
以下哪一項不屬于言語-語言治療課程階梯?()
題型:單項選擇題
兒童()的發(fā)展順序與個人興趣及成長環(huán)境相關。
題型:單項選擇題
兒童前語言溝通能力的發(fā)展包含()技能的發(fā)展。
題型:多項選擇題
兒童書寫能力可分為()
題型:多項選擇題
皮亞杰的“認知發(fā)展”理論最先見于他所著的《兒童的語言和思維》一書。
題型:判斷題
兒童動詞的發(fā)展中,()動詞數(shù)量占絕對優(yōu)勢,且優(yōu)于其他動詞。
題型:單項選擇題
女孩言語能力強于男孩,男孩在視覺空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型:判斷題
兒童閱讀能力可分為()
題型:多項選擇題