問答題簡述認知學習的有關(guān)理論。
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2.問答題簡述加涅的學習層次分類
3.多項選擇題下列屬于奧蘇伯爾對學習進行分類的是（）。
A．接受學習與發(fā)現(xiàn)學習
B．機械學習與意義學習
C．連鎖學習與辨別學習
D．信號學習與概念學習
E．知識學習與技能學習
7.單項選擇題經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認為（）是形成和鞏固條件反射的重要條件。
A．動機
B．強化
C．誘因
D．需要
10.名詞解釋刺激分化
最新試題
學習活動的過程是（）的獲得過程。
題型：填空題
經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律有（）和（）。
題型：填空題
如何理解心理發(fā)展的含義？
題型：問答題
強化物的呈現(xiàn)或撤除能夠增加反應(yīng)的概率，故強化有（）與（）之分。
題型：填空題
下列屬于奧蘇伯爾對學習進行分類的是（）。
題型：多項選擇題
意義學習需要具備哪些條件？
題型：問答題
操作性條件作用的基礎(chǔ)規(guī)律有強化、消退、（）、（）與（）。
題型：填空題
經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認為（）是形成和鞏固條件反射的重要條件。
題型：單項選擇題
刺激分化
題型：名詞解釋
加涅在《學習的條件》一書中先后推出的（）分類和（）分類影響較大。
題型：填空題