問(wèn)答題為什么說(shuō)在教育內(nèi)容的教學(xué)上,教師與學(xué)生的關(guān)系是一種授受關(guān)系?
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1.問(wèn)答題師生關(guān)系表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?
2.問(wèn)答題教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括哪些?
3.問(wèn)答題教師的職業(yè)角色有哪些?
4.問(wèn)答題教師職業(yè)是一種什么性質(zhì)的職業(yè)?
5.問(wèn)答題學(xué)生特有的本質(zhì)屬性表現(xiàn)在哪些方面?
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簡(jiǎn)述終身教育的思想內(nèi)容及其影響。
題型:?jiǎn)柎痤}
教育能力是教師完成一定的教育教學(xué)活動(dòng)的本領(lǐng),具體表現(xiàn)為完成一定的教師教學(xué)活動(dòng)的方式、方式和效率。
題型:判斷題
取得教師資格的條件有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
“師道尊嚴(yán)”是以教師為中心的傳統(tǒng)型師生關(guān)系,自18世紀(jì)以后出現(xiàn)以兒童中心的師生關(guān)系模式。
題型:判斷題
衡量師生關(guān)系的好壞,主要是根據(jù)人際關(guān)系的基本品質(zhì)進(jìn)行判斷的。
題型:判斷題
1986年,《關(guān)于教師地位的建議》中指出,應(yīng)該把教師視為專業(yè)職業(yè)。
題型:判斷題
校外活動(dòng)和學(xué)校教育活動(dòng)一樣,都具有周密的計(jì)劃性和組織性。
題型:判斷題
《義務(wù)教育法》規(guī)定:凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受“規(guī)定年限的義務(wù)教育”。
題型:判斷題
師生之間的心理關(guān)系對(duì)教育活動(dòng)沒(méi)有多大的影響。
題型:判斷題
學(xué)生有基本的權(quán)利和義務(wù),我們必須樹立正確的學(xué)生觀。
題型:判斷題