競技體育是發(fā)展我國社會主義體育事業(yè)的戰(zhàn)略重點。

在體育課上，教師為了提高學生的運動技能和團隊協(xié)作能力，經(jīng)常采用分組競賽自方式進行練習。這種教學方法主要體現(xiàn)了哪種教學理念？（）

一般來說，體育與健康實踐課的綜合課，將新授內(nèi)容安排在前，復習內(nèi)容安排在后。

在體育與健康課程人力資源開發(fā)與利用方面，以下哪項策略對于提高課程質量和教學效果最為關鍵？（）

體育教師具有示范性特點，要求體育教師事事、時時、處處都應成為學生學習的楷模。

校內(nèi)體育教研室是學校體育教學組織、體育管理組織和教學研究組織，組織教研活動是它的本職工作。

新授課較復習課的運動負荷大。

在體育與健康課程資源的開發(fā)與利用中，學生的興趣和需求是次要的，重要的是確保課程的完整性和系統(tǒng)性。

在我國學校體育的目標中，哪一項不是直接針對學生的？（）

在體育教學設計中，為了有效評估學生的學習效果，教師最應該關注的是（）