求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學者可能是（）。

下列相關(guān)學習困難兒童的描述中準確的是（）。

情緒與行為障礙的學生主要特征表現(xiàn)在（）。

智力落后的學生在學業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有（）。

對具有視覺障礙的學生實行教育，應(yīng)該做到以下幾點（）。

下面相關(guān)聽覺障礙的學生的描述中準確的有（）。

對本案例主要的咨詢思路應(yīng)該是（）。

根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則，關(guān)于“忠誠”含義的理解準確的是（）。

關(guān)于WISC-CR的備用分測驗，下列說法準確的包括（）。

“抑制欲望的即時滿足，學會等待”，是指兒童自我控制水平中的（）。