該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括（）。

下列相關(guān)學(xué)習(xí)困難兒童的描述中準(zhǔn)確的是（）。

對該求助者的初步診斷最可能的是（）。

在600個學(xué)生中，答對某項目的人數(shù)為150人，則該項目的難度為（）。

情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在（）。

在本案例咨詢中，建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵是（）。

16PF的高分與低分的范圍分別為（）。

按照柯克的標(biāo)準(zhǔn)，智商在（）之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護(hù)自己免遭危害，適合社區(qū)生活，并在他人監(jiān)護(hù)下從事有一定經(jīng)濟收入的工作。

引發(fā)該求助者問題的社會原因包括（）。

求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是（）。