單項選擇題普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲、乙兩個等次，其中最高和最低水平等級分別是（）。
A、一級甲等和三級乙等；
B、二級甲等和三級乙等；
C、一級甲等和三級甲等；
D、三級甲等和一級乙等。
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1.單項選擇題國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》將普通話劃分為（）。
A、三級三等；
B、三級六等；
C、三級九等；
D、三級十二等。
2.單項選擇題（）的現(xiàn)代人力資源管理理念突出培訓(xùn)的核心地位。
A、積極高效；
B、人崗匹配；
C、以人為本；
D、開拓創(chuàng)新。
3.單項選擇題培訓(xùn)模式從單一模式向立體化、專業(yè)化發(fā)展，培訓(xùn)組織不再僅限于企業(yè)內(nèi)部機構(gòu)，而是把企業(yè)、大學(xué)產(chǎn)學(xué)合作進行結(jié)合，尤其是培訓(xùn)的（）正成為現(xiàn)代員工培訓(xùn)的一種流行趨勢。
A、轉(zhuǎn)接模式；
B、外包模式；
C、鏈接模式；
D、互動模式。
4.單項選擇題計算機化和基于（）的手段使培訓(xùn)過程發(fā)生了革命性變化。這方面的具體方法包括基于計算機的培訓(xùn)、電子績效輔助系統(tǒng)以及學(xué)習(xí)門戶。
A、信息化；
B、高科技；
C、互聯(lián)網(wǎng)；
D、以上選項都不對。
5.單項選擇題（）是指讓人通過實際做某工作來學(xué)會做這項工作。
A、在職培訓(xùn)；
B、離崗培訓(xùn)；
C、輪崗培訓(xùn)；
D、學(xué)歷教育。
最新試題
教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括（）。
題型：多項選擇題
人員素質(zhì)測評作為用人單位進行人員甄選的手段時，所要測量的能力包括人們（）。
題型：多項選擇題
培訓(xùn)評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類，具體評估階段的主要方法有（）。
題型：多項選擇題
測評中的“測”也稱為（）。
題型：多項選擇題
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。
題型：多項選擇題
采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點之一是因為（），是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。
題型：單項選擇題
區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）
題型：單項選擇題
培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有（）。
題型：多項選擇題
培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括（）。
題型：多項選擇題
對某一培訓(xùn)機構(gòu)當(dāng)年培訓(xùn)管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于（）。
題型：單項選擇題