多項(xiàng)選擇題對復(fù)雜問題的解決需要經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)時(shí)間的醞釀,需要反復(fù)地()
A.聯(lián)想
B.思考
C.推測
D.判斷
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1.多項(xiàng)選擇題“閾限理論”是闡明()二者之間的關(guān)系的理論。
A.智力
B.想象力
C.創(chuàng)造力
D.認(rèn)識能力
2.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造力中包含著()心理因素。
A.認(rèn)識能力
B.個(gè)性
C.知識
D.技能
3.多項(xiàng)選擇題開發(fā)體力潛能的訓(xùn)練方法有()
A.堅(jiān)持散步
B.跑步鍛煉
C.笑口常開
D.敲腹背健身法
4.多項(xiàng)選擇題專業(yè)技術(shù)人員可以通過以下方式開發(fā)信念潛能,哪些是不正確的()
A.建立起堅(jiān)定的信念
B.敢于嘗試
C.敢于質(zhì)疑不盲從
D.“全面品質(zhì)管制”法則是為振興日本經(jīng)濟(jì)提出的。
5.多項(xiàng)選擇題舊有信念受一個(gè)人的()方面影響和制約。
A.生存環(huán)境
B.教育程度
C.思維方式
D.文化習(xí)俗
最新試題
面試場所和環(huán)境的安排,具體包括:()。
題型:多項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面?
題型:問答題
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
題型:問答題
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實(shí)施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實(shí)際情況相結(jié)合,必須切實(shí)可行。
題型:單項(xiàng)選擇題
開發(fā)測驗(yàn)的基本步驟有()
題型:多項(xiàng)選擇題
()是確定即將開發(fā)的測驗(yàn)將要考核被測驗(yàn)人的哪些能力,是開發(fā)測驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
題型:單項(xiàng)選擇題
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì),他們有什么區(qū)別?
題型:問答題
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么?
題型:問答題
結(jié)構(gòu)化面試是指對特定工作的所有面試中,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問題,其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、()、評定的結(jié)構(gòu)化。
題型:單項(xiàng)選擇題
制訂測評工作總體方案的基本原則()
題型:多項(xiàng)選擇題