單項(xiàng)選擇題常用的斯坦福成就測(cè)驗(yàn)適用于()

A、個(gè)人
B、團(tuán)體
C、政府
D、工商界


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3.單項(xiàng)選擇題結(jié)構(gòu)化的訪談、單項(xiàng)行為模擬屬于()

A、低端素質(zhì)測(cè)評(píng)工具
B、中端測(cè)評(píng)工具
C、高端測(cè)評(píng)工具
D、傳統(tǒng)測(cè)評(píng)工具

4.單項(xiàng)選擇題在發(fā)達(dá)國(guó)家的素質(zhì)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)分析中,已經(jīng)成為一種常規(guī)的分析工具的是()

A、人機(jī)交互作用理論
B、項(xiàng)目反應(yīng)理論
C、非智力理論
D、認(rèn)知心理學(xué)理論

5.單項(xiàng)選擇題與傳統(tǒng)的測(cè)驗(yàn)方法相比,計(jì)算機(jī)自適應(yīng)系統(tǒng)的最大特點(diǎn)是()

A、快速
B、便捷
C、計(jì)算機(jī)自動(dòng)選擇被測(cè)者最適應(yīng)的項(xiàng)目
D、安全

最新試題

智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì),他們有什么區(qū)別?

題型:?jiǎn)柎痤}

創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面?

題型:?jiǎn)柎痤}

在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

制訂測(cè)評(píng)工作總體方案的基本原則()

題型:多項(xiàng)選擇題

面試與其他素質(zhì)測(cè)評(píng)相比較具有的特點(diǎn)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。

題型:多項(xiàng)選擇題

()的好處在于測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn),從而可以做到事先修訂。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中,激勵(lì)措施包括()、榮譽(yù)稱號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。

題型:填空題

美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的可行性原則要求,方案所涉及的實(shí)施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實(shí)際情況相結(jié)合,必須切實(shí)可行。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題