學(xué)習(xí)型組織理論的主要代表人物包括（）。

學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)該具備的素質(zhì)包括（）。

團體動力理論認為，團體有哪些要素（）。

團體動力理論對學(xué)校管理文化營建的啟示包括（）。

按照規(guī)定，高級中學(xué)和完全中學(xué)校長一般由（）提名、考察或參與考察，按干部管理權(quán)限選拔、任用。

要做校長或者要做一個好校長，必須要做到（）。

管理方格理論認為，對員工的需要關(guān)懷備至，創(chuàng)造了一種舒適、友好氛圍和工作基調(diào)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式是（）。

下列屬于學(xué)生學(xué)籍管理的內(nèi)容的是（）。

營建學(xué)校管理文化的意義在于（）。

教師的職責包括（）。