單項(xiàng)選擇題確定一個(gè)國家教育投資總量的上限主要依據(jù)（）
A．國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力
B．積累資金
C．消費(fèi)資金
D．財(cái)政支出
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1.單項(xiàng)選擇題教育純收益的計(jì)算公式為（）
A.教育收益總額—教育成本總額
B.（教育收益/教育成本）×100%
C.教育成本總額—教育收益總額
D.（教育成本/教育收益）×100%
2.單項(xiàng)選擇題教育在社會(huì)活動(dòng)各個(gè)領(lǐng)域所產(chǎn)生的效益稱為（）
A.私人效益
B.非經(jīng)濟(jì)效益
C.直接經(jīng)濟(jì)效益
D.外溢效益
3.單項(xiàng)選擇題教育經(jīng)濟(jì)效益的特征可以概括為四個(gè)方面：即間接性、遲效性、長效性和（）
A.易變性
B.高效性
C.多效性
D.隱蔽性
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有的會(huì)計(jì)核算資料，按教育成本的內(nèi)容進(jìn)行分析計(jì)算，得出教育成本的方法叫做（）
A.實(shí)算法
B.匡算法
C.現(xiàn)金核算法
D.會(huì)計(jì)核算法
5.單項(xiàng)選擇題財(cái)政年度內(nèi)由教育的經(jīng)常支出而發(fā)生的成本稱為（）
A.經(jīng)常成本
B.資本成本
C.物質(zhì)成本
D.貨幣成本
最新試題
簡述美國中學(xué)適度規(guī)模。
題型：問答題
一個(gè)人的教育精神成本屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育對(duì)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的貢獻(xiàn)，下面的敘述錯(cuò)誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
單位學(xué)生成本最低，教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準(zhǔn)使學(xué)校規(guī)模屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
試述丹尼森的因素分析法的特點(diǎn)。
題型：問答題
教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資，是因?yàn)椋ǎ?/p>
題型：單項(xiàng)選擇題
達(dá)到法定勞動(dòng)年齡的學(xué)生因受教育而未就業(yè)，政府可能放棄的稅收屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
勞動(dòng)者個(gè)人教育程度投入量的增加，使個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入增加，在中國呈現(xiàn)的關(guān)系是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡要回答發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。
題型：問答題
試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
題型：問答題