單項選擇題幼兒有爭搶玩具等不友好行為時，引導他們想想“假如你是那個小朋友，你有什么感受？”讓幼兒（）別人的想法和感受。
A.學習理解
B.不去理解
C.曲解
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1.單項選擇題（）歲的幼兒能用圖畫或其他符號進行記錄。
A.4—5歲
B.5—6歲
C.3—4歲
2.單項選擇題（）兒經常問各種問題或好奇的擺弄物品。
A.4—5歲
B.5—歲
C.3—4歲
3.單項選擇題科學領域包括兩個方面，是什么（）。
A.科學探究和數(shù)學認知
B.傾聽與表達
C.閱讀與書寫
4.單項選擇題鼓勵幼兒在生活中細心觀察、體驗，為（）活動積累經驗與素材，
A.科學
B.藝術
C.語言
5.單項選擇題讓幼兒傾聽和分辨各種聲響，引導幼兒用自己的方式表達他對（）、強弱、快慢的感受。
A.音量
B.音樂
C.音色
最新試題
（）幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。
題型：單項選擇題
（）班幼兒能夠聽懂更多較為復雜的句子，理解一段話的意思，能夠運用語言描述事物發(fā)展的順序，會有意識地組織句子，表達時運用各種語氣。
題型：單項選擇題
3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。
題型：單項選擇題
教師應幫助幼兒學會恰當（）情緒。
題型：單項選擇題
教師可根據(jù)（）和幼兒的個體差異，適當減少活動的時間。
題型：單項選擇題
教師應提供畫筆、剪刀、紙張、泥團等工具和材料，或充分利用（）讓幼兒進行畫、剪、折、粘美工活動。
題型：單項選擇題
3-4歲幼兒知道不用（）揉眼睛。
題型：單項選擇題
可利用圖書、音像等材料對幼兒進行逃生和求救方面的教育，并運用（）模擬練習
題型：單項選擇題
老師應為幼兒準備多種體育活動材料，鼓勵他選擇（）材料開展活動。
題型：單項選擇題
（）幼兒能主動飲用白開水，不貪喝飲料。
題型：單項選擇題