單項(xiàng)選擇題教師可根據(jù)（）和幼兒的個(gè)體差異，適當(dāng)減少活動的時(shí)間。
A.氣溫的變化
B.天氣的變化
C.季節(jié)的變化
D.活動的變化
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒發(fā)脾氣時(shí)不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。
A.發(fā)泄
B.忘記
C.平靜
D.控制
2.單項(xiàng)選擇題成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，應(yīng)鼓勵幼兒與人（）自己的情緒。
A.分享
B.表達(dá)
C.感受
D.溝通
3.單項(xiàng)選擇題教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會恰當(dāng)（）情緒。
A.表現(xiàn)和控制
B.表達(dá)和調(diào)控
C.發(fā)泄和控制
D.表達(dá)和宣泄
4.單項(xiàng)選擇題桌子的高度以寫畫時(shí)身體能坐直，（）為宜。
A.不駝背、不聳肩
B.不前傾、不聳肩
C.腿放平、肩放松
D.身坐正、肩放松
5.單項(xiàng)選擇題幼兒園應(yīng)（）為幼兒進(jìn)行健康檢查。
A.每月
B.每季度
C.每半年
D.每年
最新試題
教師應(yīng)利用走平衡木，或沿著地面直線、田埂行走等活動發(fā)展幼兒身體（）能力。
題型：單項(xiàng)選擇題
老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動材料，鼓勵他選擇（）材料開展活動。
題型：單項(xiàng)選擇題
5-6歲幼兒能（）遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒（）能邊線基本對齊的折紙。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。
題型：單項(xiàng)選擇題
向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見（），讓他知道其可代表具體事物。
題型：單項(xiàng)選擇題
可利用圖書、音像等材料對幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育，并運(yùn)用（）模擬練習(xí)
題型：單項(xiàng)選擇題
老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場所的（）文明，如不大聲喧嘩。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上，對詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡單句來表達(dá)自己的思想。
題型：單項(xiàng)選擇題
引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)建立（）的聯(lián)系。
題型：單項(xiàng)選擇題