單項選擇題科學領域包括兩個方面，是什么（）。
A.科學探究和數(shù)學認知
B.傾聽與表達
C.閱讀與書寫
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1.單項選擇題鼓勵幼兒在生活中細心觀察、體驗，為（）活動積累經(jīng)驗與素材，
A.科學
B.藝術
C.語言
2.單項選擇題讓幼兒傾聽和分辨各種聲響，引導幼兒用自己的方式表達他對（）、強弱、快慢的感受。
A.音量
B.音樂
C.音色
3.單項選擇題（）歲的幼兒能夠專心地觀看自己喜歡的文藝演出或藝術品，有模仿和參與的愿望。
A.3—4歲
B.4—5歲
C.5—6歲
4.單項選擇題引導（）歲的幼兒關注和思考動植物的外部特征、習性與生活環(huán)境對動植物生存的意義。
A.3歲
B.4歲
C.5歲
5.單項選擇題健康是指人在身體、心理和（）適應方面的良好狀態(tài)。
A.環(huán)境
B.社會
C.教育
最新試題
引導幼兒仔細觀察畫面，結合畫面討論故事內(nèi)容，學習建立（）的聯(lián)系。
題型：單項選擇題
幼兒乘車、乘電梯時成人要（）
題型：單項選擇題
（）班幼兒能夠聽懂更多較為復雜的句子，理解一段話的意思，能夠運用語言描述事物發(fā)展的順序，會有意識地組織句子，表達時運用各種語氣。
題型：單項選擇題
老師應提醒幼兒注意公共場所的（）文明，如不大聲喧嘩。
題型：單項選擇題
教師可根據(jù)（）和幼兒的個體差異，適當減少活動的時間。
題型：單項選擇題
向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見（），讓他知道其可代表具體事物。
題型：單項選擇題
3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。
題型：單項選擇題
在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。
題型：單項選擇題
幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。
題型：單項選擇題
成人和幼兒一起談論自己高興或生氣的事，應鼓勵幼兒與人（）自己的情緒。
題型：單項選擇題