A.臉部
B.眼睛
C.眉毛
D.頭部
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A.杖頭木偶
B.紙袋木偶
C.布袋木偶
D.提線木偶
A.感受
B.操作
C.觀察
D.體驗
A.社會教育活動
B.語言
C.健康
D.游戲活動及其他藝術(shù)活動
A.組合等加工
B.切割
C.變形手段
D.借助簡單工具
E.運用折疊
A.適合劇情的時代性(古、今)
B.適合劇情的地域性(中、外或特定區(qū)域)
C.適合當前演出劇目與環(huán)境
D.適合幼兒天真活潑、積極向上的特點
最新試題
紙服裝的設(shè)計與制作的工具材料。皺紋紙、棉紙、玻璃紙、塑料桌布、掛歷紙,雙面膠、膠帶、剪刀以及其他輔助材料和用品。
環(huán)境設(shè)計要結(jié)合幼兒園自身的條件和特色進行,并且與周邊環(huán)境相融合,體現(xiàn)和諧、自然之美。
在幼兒園,結(jié)合教育教學內(nèi)容和優(yōu)秀的幼兒文學作品,多采用簡便易行的提線木偶
幼兒園環(huán)境設(shè)計包括內(nèi)外墻飾、游樂設(shè)施、組合玩具、安全地面、山水景觀、環(huán)境雕塑、活動室、寢室、專用教室、活動區(qū)角、公告欄,但不包括樓梯間、過道、盥洗室、課桌椅等。
以下()游戲材料是經(jīng)過多輪操作實踐檢驗和幼兒比較認可、喜愛的游戲材料。
廊廳公共環(huán)境是指教學活動區(qū)和休息區(qū)以外的室內(nèi)環(huán)境,包括走廊、樓梯間、門廳、盥洗室、衛(wèi)生間等這些不大或不被人注意的空間,但這些"細節(jié)”對幼兒的影響卻是至關(guān)重要的。
游戲材料的開發(fā)與制作的基本原則()
在變廢為寶、經(jīng)濟適用的基礎(chǔ)上,幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)強調(diào)形式新穎和構(gòu)思巧妙,以美觀適宜的裝飾環(huán)境不斷啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造興趣。
手工制作是幼兒園教師的基本功,可以說,所有的幼兒園教育教學活動、游戲活動都有用到
設(shè)計和制作幼兒表演道具要做到:()