A.育嬰師自身的興趣
B.根據(jù)嬰幼兒的年齡特點(diǎn)
C.家長(zhǎng)酌育兒需求
D.社會(huì)流行時(shí)尚
E.根據(jù)嬰幼兒的身心發(fā)育特點(diǎn)
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A.對(duì)象
B.內(nèi)容
C.目標(biāo)
D.評(píng)價(jià)
E.方案
A.經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)
B.講座與報(bào)告會(huì)
C.電話聯(lián)系
D.專(zhuān)題討論辨析會(huì)
E.開(kāi)放活動(dòng)
A.專(zhuān)題討論辨析會(huì)
B.操作示范
C.經(jīng)驗(yàn)分享
D.及時(shí)反饋建議
E.家長(zhǎng)會(huì)
A.疾病的預(yù)防和護(hù)理
B.季節(jié)變化應(yīng)注意的事項(xiàng)
C.嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律
D.親子游戲
E.營(yíng)養(yǎng)保健
A.想法正確卻誤用了例子
B.按照嬰幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律進(jìn)行教養(yǎng)
C.沒(méi)有思考太多
D.太執(zhí)著于陳1日的固定觀念
E.針對(duì)自己寶寶的情況進(jìn)行養(yǎng)育
最新試題
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
營(yíng)造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說(shuō)明他的()發(fā)展好。
嬰幼兒做夢(mèng)通常是在()
嬰幼兒綜合發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有()。
記錄是為了把()到的一件事的過(guò)程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語(yǔ)言記錄下來(lái)。
嘈雜環(huán)境中的語(yǔ)言辨別訓(xùn)練以提高()。
認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類(lèi)似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
()不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問(wèn)題