A.經(jīng)驗(yàn)分享交流會
B.講座與報告會
C.電話聯(lián)系
D.專題討論辨析會
E.開放活動
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.專題討論辨析會
B.操作示范
C.經(jīng)驗(yàn)分享
D.及時反饋建議
E.家長會
A.疾病的預(yù)防和護(hù)理
B.季節(jié)變化應(yīng)注意的事項
C.嬰幼兒身心發(fā)展的規(guī)律
D.親子游戲
E.營養(yǎng)保健
A.想法正確卻誤用了例子
B.按照嬰幼兒的成長規(guī)律進(jìn)行教養(yǎng)
C.沒有思考太多
D.太執(zhí)著于陳1日的固定觀念
E.針對自己寶寶的情況進(jìn)行養(yǎng)育
A.不可缺少的物質(zhì)營養(yǎng)
B.大量的物質(zhì)營養(yǎng)
C.不可缺少的精神營養(yǎng)
D.少量的精神營養(yǎng)
E.衣食住行的照料
A.智力開發(fā)
B.家庭教育
C.家庭保健與護(hù)理
D.家庭生活照料
E.機(jī)構(gòu)教養(yǎng)
最新試題
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展,錯誤的說法是:()
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動作、精細(xì)動作、語言、認(rèn)知、社會性五個方面。
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說明他的()發(fā)展好。
()歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構(gòu)成的簡單句
當(dāng)嬰幼兒暴怒時不宜采用()
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)()。
需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。
手部精細(xì)動作的完成需要()的支撐
()時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。