A.智力開發(fā)
B.家庭教育
C.家庭保健與護(hù)理
D.家庭生活照料
E.機(jī)構(gòu)教養(yǎng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.家庭
B.學(xué)校
C.信息
D.社區(qū)
E.游戲
A.因材施教
B.耐心等待
C.鼓勵運(yùn)動
D.激發(fā)興趣
E.有針對性
A.不予理睬
B.給予安全感
C.提供社交平臺
D.鼓勵良好行為
E.滿足需求
A.不愿分享
B.做事程序不變
C.凡事自己來
D.無理取鬧
E.愛哭
A.嘗試錯誤法
B.寬容法
C.替代法
D.轉(zhuǎn)移法
E.鼓勵表揚(yáng)
最新試題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高()。
()歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構(gòu)成的簡單句
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動作、精細(xì)動作、語言、認(rèn)知、社會性五個方面。
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個說法是錯誤的?()
當(dāng)0~1個月齡的嬰兒哭吵時,聽到了看護(hù)者的呼吸聲,此時嬰兒()。
認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三,方便遷移,在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)()。
記錄是為了把()到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點(diǎn)評性語言記錄下來。
影響嬰幼兒依戀類型的因素有()。
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨(dú),學(xué)會人際交往。