A.經(jīng)常
B.隨時(shí)
C.臨時(shí)
D.定期
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A.活動(dòng)意圖
B.活動(dòng)場(chǎng)地
C.活動(dòng)氛圍
D.活動(dòng)名稱
A.鼓勵(lì)孩子和不喜歡的孩子接觸
B.多給孩子做出示范,少?gòu)?qiáng)迫
C.多帶孩子出去參加活動(dòng),結(jié)交新的朋友
D.自己孩子和其他孩子發(fā)聲沖突矛盾,應(yīng)該先批評(píng)教育自己的孩子
A.和嬰幼兒呆在一起的時(shí)間長(zhǎng)短
B.對(duì)嬰幼兒需求回應(yīng)的質(zhì)量高低
C.和嬰幼兒的血緣關(guān)系遠(yuǎn)近
D.誰(shuí)照顧孩子,孩子就依戀誰(shuí)
A.0-4個(gè)月
B.4-6個(gè)月
C.6-12個(gè)月
D.1歲以上
A.0-1歲
B.1-3歲
C.0-3歲
D.3-6歲
最新試題
當(dāng)嬰幼兒暴怒時(shí)不宜采用()
()時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
大運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟中包含()。
嘈雜環(huán)境中的語(yǔ)言辨別訓(xùn)練以提高()。
影響嬰幼兒依戀類型的因素有()。
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
記錄是為了把()到的一件事的過(guò)程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語(yǔ)言記錄下來(lái)。
嬰幼兒綜合發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有()。
營(yíng)造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
語(yǔ)言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。