將經(jīng)驗從一個解決問題的情況轉(zhuǎn)移到類似問題的能力稱為（）

解決機械問題的心理模擬方法類似于視覺表象涉及（）表征。

晚封閉原則可以描述（），因為它提供了關(guān)于句子展開意義的最佳猜測。

行為主義者把研究表象視為毫無意義的，因為（）

表象神經(jīng)元對（）有反應(yīng)。

喬姆斯基駁斥斯金納語言習(xí)得理論的最有說服力的論據(jù)之一是他對兒童的觀察發(fā)現(xiàn)，兒童（）

有出聲思維程序的目的的最佳描述是用于確定（）

紐厄爾和西蒙是設(shè)計能夠解決問題的計算機程序的早期先驅(qū)。他們的研究項目基于這樣一個理念，即解決問題是一個過程，包括（）

在語法分析中的交互作用原則中指出（）

發(fā)散思維與（）問題聯(lián)系最密切。