問答題如何對自己后同學進行評析?
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1.問答題綜合實踐階段成果展示可以采取哪些形式?
2.問答題資料整理的方法有哪些?
3.問答題資料收集的渠道和原則有哪些?
4.問答題常用的研究方法有哪些?
5.問答題如何制定小組計劃?
最新試題
在實施綜合實踐活動的過程中,教師不正確的角色是()
題型:單項選擇題
下列哪項不符合綜合實踐活動課程評價基本理念()
題型:單項選擇題
小學生在綜合實踐活動交流、展示或總結的過程中,可以采用的基本方式有哪幾種?
題型:問答題
下列對綜合實踐活動基本理念的敘述中,不正確的是()
題型:單項選擇題
以下哪項不屬于綜合實踐活動主題設計的目標取向()
題型:單項選擇題
以下不是實行綜合實踐活動課程的意義有()。
題型:單項選擇題
學校中哪些活動可以與綜合實踐活動課程的主要領域結合開展?
題型:問答題
課程資源對課程的形成要素來源以及課程實施并非必要而直接。
題型:判斷題
在小學課程構成中,綜合實踐活動課程應屬于()
題型:單項選擇題
按照國家課程規(guī)定,小學綜合實踐活動課程平均每周()課時。
題型:填空題