單項選擇題互惠性教學(xué)中，（）是對閱讀中存在的困惑進(jìn)行解答。
A.提問
B.總結(jié)
C.預(yù)言
D.澄清
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1.單項選擇題考慮問題解決的途徑.盡可能以不同尋常的思路去思考或盡可能牽強(qiáng)附會是（）。
A.狂想類比
B.直接類比
C.擬人類比
D.符號類比
2.單項選擇題監(jiān)控能力是存問題解決中（）的創(chuàng)造性表現(xiàn)。
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.分析問題
C.提出假設(shè)
D.驗證假設(shè)
3.單項選擇題哥白尼“日心說”推翻傳統(tǒng)“地心說”顯示的是（）。
A.表現(xiàn)性創(chuàng)造
B.技術(shù)性創(chuàng)造
C.發(fā)明性創(chuàng)造
D.首創(chuàng)性創(chuàng)造
4.單項選擇題當(dāng)創(chuàng)造性與知識二者之間存在正相關(guān)時，這時創(chuàng)造結(jié)果的水平（）：當(dāng)創(chuàng)造性與知識二者之間存在負(fù)相關(guān)時，這時創(chuàng)造結(jié)果的水平（）。
A.最高；最低
B.最低；最高
C.最高；中等
D.中等；最低
5.單項選擇題（）的功能是疏解緊張情緒，使緊張感下降。
A.情緒理解
B.情緒表達(dá)
C.情緒發(fā)展
D.情緒調(diào)節(jié)
最新試題
幼兒教師專業(yè)發(fā)展有五個階段，下列正確的是（）
題型：單項選擇題
社會交往能力、親社會行為能力、社會適應(yīng)能力三個維度構(gòu)成了（）
題型：單項選擇題
幼兒的想象，一方面常常脫離現(xiàn)實，另一方面又常與現(xiàn)實相混淆。
題型：判斷題
對同齡人的群體興趣顯著加強(qiáng)，動作與口語一起表達(dá)，喜歡和人交往，會搶玩具。這時幼兒的年齡是（）
題型：單項選擇題
下面哪項不屬于使用兒語化語言的意義？（）
題型：單項選擇題
教師引導(dǎo)幼兒運用多種感覺器官參與活動有利于提高幼兒的記憶效果。
題型：判斷題
創(chuàng)造性有5種主要形式，繪畫、寫作和游戲表演屬于（）
題型：單項選擇題
教師在教幼兒做動作時進(jìn)行“鏡面示范”有助于幼兒對左右方位的辨別。
題型：判斷題
下列關(guān)于中班幼兒年齡特征，說法正確的是（）。
題型：單項選擇題
有些幼兒經(jīng)?？措娨暽系谋┝︾R頭，其攻擊行為會明顯增加，這是因為電視的暴力內(nèi)容對幼兒攻擊行為的習(xí)慣起到（）
題型：單項選擇題