A.成績目標(biāo)定向
B.學(xué)習(xí)目標(biāo)定向
C.自我目標(biāo)定向
D.結(jié)果目標(biāo)定向
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A.鍛煉計(jì)劃干預(yù)
B.鍛煉目標(biāo)干預(yù)
C.政策干預(yù)
D.認(rèn)知干預(yù)
A.小強(qiáng)度
B.隨意強(qiáng)度
C.中等強(qiáng)度
D.較大強(qiáng)度
A.標(biāo)志暗示
B.環(huán)境暗示
C.他人暗示
D.自我暗示
A.強(qiáng)制性影響力
B.社會性影響力
C.自然性影響力
D.非權(quán)力性影響力
A.結(jié)果反饋
B.自然反饋
C.績效反饋
D.運(yùn)動學(xué)反饋
最新試題
()是指一個(gè)人因?qū)δ撤N東西的缺乏而引起的內(nèi)部緊張狀態(tài)和不舒服感。
如下哪些運(yùn)動項(xiàng)目中,節(jié)奏知覺往往是運(yùn)動員控制自己動作節(jié)奏的先決條件?()
如果一個(gè)人對某事件(通常是不愉快的事件)的出現(xiàn)或消除感到根本無能為力的話,就會產(chǎn)生(),這給運(yùn)動員帶來傷害是嚴(yán)重的。
維納歸因主要對成功失敗的歸因的解釋強(qiáng)調(diào)如下()方面。
如果放松后進(jìn)行訓(xùn)練或比賽,則應(yīng)在()加入“活化”練習(xí),以保證適當(dāng)?shù)呐d奮程度進(jìn)入訓(xùn)練或比賽。
如果一個(gè)學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)體操成績差,而是學(xué)習(xí)所有運(yùn)動技能都差,這是歸因信息中的()信息。
如下哪些運(yùn)動項(xiàng)目的平衡覺非常重要?()
多數(shù)受傷的運(yùn)動員會遇到消極的情緒反應(yīng),與即將面臨死亡的病人體驗(yàn)到的悲哀反應(yīng)相類似,悲傷反應(yīng)大多經(jīng)過()這個(gè)5個(gè)階段。
高水平運(yùn)動員具備()的智商水平。
優(yōu)秀網(wǎng)球運(yùn)動員()優(yōu)于普通人,該值的高低反映了視覺對光刺激在時(shí)間變化上的分辨能力,該值越高,表面時(shí)間的視覺敏度越高。