單項(xiàng)選擇題下面為一份問卷調(diào)查中的問題:“你認(rèn)為最能影響課堂秩序的是哪一個(gè)?(1)學(xué)生做小動(dòng)作、說話等(2)學(xué)生在課堂上睡覺(3)老師備課不充分(4)教師教學(xué)方式方法不得當(dāng)(5)教室外的突發(fā)事件(5)教室外嘈雜的聲音”,請(qǐng)問,該問題屬于哪一類?()
A.多選式
B.多項(xiàng)式
C.順序式
D.等級(jí)式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題一項(xiàng)研究能夠穩(wěn)定反映實(shí)際水平的程度稱為()
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
2.單項(xiàng)選擇題
由右圖測(cè)量的結(jié)果,可知測(cè)量的信度和效度是()
A.信度高,但效度不高
B.信度高,效度也高
C.信度不高,效度高
D.信度、效度都不高
3.單項(xiàng)選擇題了解不同性別4歲獨(dú)生幼兒社會(huì)交往能力的抽樣方法是()
A.隨機(jī)抽樣
B.多級(jí)抽樣
C.分層抽樣
D.整體抽樣
4.單項(xiàng)選擇題某研究者欲研究有“口吃”現(xiàn)象的幼兒的個(gè)性特征,他應(yīng)該選擇的抽樣方法是()
A.分層隨機(jī)抽樣
B.定額抽樣
C.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
D.多級(jí)抽樣
5.單項(xiàng)選擇題著重記錄某種有價(jià)值的行為,可以是有主題的,也可以是沒有主題的,不受任何時(shí)間條件限制的記錄法是()
A.軼事記錄法
B.日記描述法
C.連續(xù)記錄法
D.間接記錄法
最新試題
根據(jù)收集資料的手段,個(gè)案研究可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
事件抽樣觀察法缺乏測(cè)量的穩(wěn)定性,記錄下來的時(shí)間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。
題型:判斷題
復(fù)式條圖是把有關(guān)的條圖并列為一組,組內(nèi)的直條留有空腺,但組間的直條間不留空隙,各組的組內(nèi)長(zhǎng)條的排列順序應(yīng)一致。
題型:判斷題
學(xué)前教育科學(xué)研究的可靠性是指()
題型:多項(xiàng)選擇題
任何科學(xué)的觀察都是一種有計(jì)劃的觀察,而不是隨意的觀察。
題型:判斷題
事件抽樣觀察法不受時(shí)間的限制,只要時(shí)間出現(xiàn)便可記錄,研究的范圍更廣泛。
題型:判斷題
小濤,5歲智力障礙兒童,存在攻擊性行為,為進(jìn)一步明確其行為原因并制定系列干預(yù)措施,可采用哪些研究方法()
題型:多項(xiàng)選擇題
在某情境中一次性觀察到的某幼兒的行為可能是偶然,并非該幼兒的典型行為。
題型:判斷題
根據(jù)研究數(shù)量的多少,研究可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
觀察研究的劣勢(shì)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題