多項選擇題在學前教育觀察研究中,確定觀察者的意見一致可通過建立觀察者信度來完成,具體包括()
A.標準關聯觀察者信度
B.觀察者偏見信度
C.觀察者內部信度
D.觀察者間的信度
E.觀察者傾向信度
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1.多項選擇題學前教育研究中的分析單位通常有()
A.個人
B.群體中的某一特征或狀態(tài)
C.組織
D.實驗室
E.社會文化產品
2.多項選擇題研究設計的形式化體現是研究計劃,一份研究計劃的組成部分包括()
A.文獻綜述部分
B.資料分析
C.概念的界定與操作化
D.研究進程與時間安摔
E.經費預算部分
3.多項選擇題下列屬于文獻檢索的途徑的是()
A.網絡檢索
B.館際互借
C.摘要與索引
D.選擇檢索詞
E.確定數據庫
4.多項選擇題問題的存在是研究課題產生的根本。探討學前教育研究問題的來源可從哪幾個方面著手()
A.關注城鄉(xiāng)差異化保教問題
B.關注幼兒網自身保教問題
C.關注中小學兒童保教問題
D.關注國內保教問題
E.關注世界性保教問題
5.多項選擇題學前教育研究方法的演進歷程包括哪幾個階段?()
A.直觀思辨的經驗化階段
B.實證分析的多元化階段
C.實證分析的自然科學化階段
D.由二歧走向整合的階段
E.方法整合的多元化階段
最新試題
作品分析法是通過對調查對象的活動作品進行分析研究,以了解、評定對象的情況,發(fā)現問題,把握特點和規(guī)律的方法,可分為()
題型:多項選擇題
()可作為早期教育領域的研究對象。
題型:多項選擇題
研究報告的結尾部分包括()
題型:多項選擇題
根據觀察活動的設計,可分為()
題型:多項選擇題
通過政府出版物,可了解一個國家的科技、經濟政策及科技活動和水平。
題型:判斷題
專業(yè)檢索是運用檢索表達式實現的檢索方式。從檢索式的構造來說,專業(yè)檢索比高級檢索更加自主和靈活,這需要用戶具備一定的知識儲備、熟悉檢索式語法,以及擁有較好的邏輯思維能力。
題型:判斷題
開題報告研究背景部分的撰寫需要包括()
題型:多項選擇題
問卷設置的題目答案應具備()特點。
題型:多項選擇題
觀察研究的劣勢包括()
題型:多項選擇題
根據收集資料的手段,個案研究可分為()
題型:多項選擇題