A.結(jié)構(gòu)性要素
B.內(nèi)容性要素
C.行為環(huán)境要素
D.工作績(jī)效要素
E.客觀環(huán)境要素
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A.選才
B.取才
C.用才
D.育才
E.留才
A.兩極差
B.平均差
C.方差
D.標(biāo)準(zhǔn)差
E.差異系數(shù)
A.神經(jīng)質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.粘液質(zhì)
E.抑郁質(zhì)
A.預(yù)測(cè)
B.鑒定
C.導(dǎo)向
D.診斷反饋
E.激勵(lì)
A.應(yīng)給考生提供發(fā)散性思維
B.有充分作答時(shí)間
C.注意編寫程序
D.論題涉及的應(yīng)該是實(shí)質(zhì)性、具體的東西
E.明確、具體、完整地制定標(biāo)準(zhǔn)答案的基本要求
最新試題
人事測(cè)評(píng)準(zhǔn)備階段里最關(guān)鍵的工作是()。
簡(jiǎn)述確定測(cè)評(píng)人員的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。
MBTI 中有四種人格維度,涉及到人們做決定和結(jié)論的方式的維度是()
勝任力的起源可以追溯到20世紀(jì)()。
以下面試者的行為中,不可取的是()
測(cè)驗(yàn)間方法是同時(shí)考慮幾個(gè)測(cè)驗(yàn)間的相互關(guān)聯(lián),考察這些測(cè)驗(yàn)是否在測(cè)量同一構(gòu)思,以下哪一項(xiàng)不屬于測(cè)驗(yàn)間方法()
實(shí)現(xiàn)人事測(cè)評(píng)定量化的前提是()。
簡(jiǎn)述對(duì)投射測(cè)驗(yàn)的批評(píng)。
提出“尚賢任能”的是()。
評(píng)價(jià)中心技術(shù)最早在哪個(gè)企業(yè)中得到應(yīng)用()