A.連鎖原則
B.發(fā)展原則
C.彈性原則
D.創(chuàng)新原則
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A.確定型決策
B.群體決策
C.不確定型決策
D.風(fēng)險(xiǎn)型決策
A.要素（結(jié)構(gòu)）質(zhì)量
B.過(guò)程（環(huán)節(jié)）質(zhì)量
C.持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量
D.終末（結(jié)果）質(zhì)量
A.不合格標(biāo)本
B.未及時(shí)送檢
C.檢驗(yàn)報(bào)告不及時(shí)
D.不規(guī)范操作
A.滿足顧客必須的要求
B.滿足顧客令人激動(dòng)的滿意的要求
C.滿足顧客滿意的無(wú)需要求
D.滿足顧客的期望的要求
A.一線員工
B.中層干部
C.高層領(lǐng)導(dǎo)
D.科室領(lǐng)導(dǎo)
最新試題
醫(yī)院院內(nèi)護(hù)理教育方法包括以下哪些？（）
護(hù)理目標(biāo)管理是通過(guò)以下哪三個(gè)階段實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)？（）
以下哪些是我國(guó)目前存在的護(hù)理工作模式？（）
制定人力資源招聘、調(diào)配、培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)、管理及發(fā)展等方面的政策和具體措施，符合以下哪項(xiàng)人力資源管理的基本任務(wù)？（）
以下哪項(xiàng)不是塑造高效護(hù)理工作團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵途徑？（）
臨床護(hù)理活動(dòng)的質(zhì)量評(píng)價(jià)中，對(duì)護(hù)理人員數(shù)量、質(zhì)量的評(píng)價(jià)是（）
建立“能者上，平者讓，庸者下”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，符合以下哪項(xiàng)護(hù)理人力資源發(fā)展趨勢(shì)？（）
院校新成立一個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)，成員來(lái)自省內(nèi)各地，文化背景、個(gè)性特點(diǎn)均存在差異，此時(shí)，迫切需要團(tuán)隊(duì)協(xié)同發(fā)揮效應(yīng)，需要運(yùn)用護(hù)理團(tuán)隊(duì)中哪種人際關(guān)系需求？（）
現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)教育是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程，以上觀點(diǎn)符合護(hù)理人才成才的哪項(xiàng)特點(diǎn)？（）
?？飘厴I(yè)生的臨床護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)時(shí)間為（）