A.父母自我狀態(tài)
B.成人自我狀態(tài)
C.兒童自我狀態(tài)
D.領導自我狀態(tài)
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A.經(jīng)濟價值取向
B.社會價值取向
C.倫理價值取向
D.政治價值取向
A.蝴蝶效應
B.青蛙現(xiàn)象
C.經(jīng)驗錯覺
D.團隊智障
A.以數(shù)據(jù)和事實為基礎
B.無界限合作
C.追求完美,容忍失敗
D.客戶滿意和創(chuàng)造客戶價值
A.分立化
B.柔性化
C.扁帄化
D.虛擬化
A.20世紀70年代,費事萊特
B.20世紀60年代,費根堡姆和朱蘭
C.20世紀50年代,萊維特
D.20世紀80年代,翰洛爾
最新試題
20世紀80年代()以行業(yè)領先企業(yè)為基礎,運用標桿管理手段,通過資料收集和比較分析,采用跟蹤學習等一系列規(guī)范程序,改進業(yè)績趕上和超越競爭對手。
不斷的技術創(chuàng)新,在性質(zhì)上是屬于質(zhì)變。()
在當今中國企業(yè)管理實踐中,管理信息化就是以信息化帶動工業(yè)化,實現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的過程。()
()的重點在于調(diào)整組織工作分配,重新劃分內(nèi)部權力和責任關系以及溝通系統(tǒng)。
創(chuàng)新無規(guī)律可循。()
創(chuàng)新思維是以懷疑乃至否定為前提。()
管理學家約翰·科特提出創(chuàng)新領導包括()等多個環(huán)節(jié)。
企業(yè)創(chuàng)新有規(guī)律可循。()
創(chuàng)新是維持基礎上的發(fā)展,而維持則是創(chuàng)新的邏輯延續(xù);維持是實現(xiàn)創(chuàng)新的成果,而創(chuàng)新則為更高層次的維持提供了依托和框架。()
管理活動由維持活動與創(chuàng)新活動構(gòu)成。()