咨詢教師可以用自己的話，對(duì)來(lái)訪學(xué)生表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行重復(fù)，但某些敏感性的詞匯和重要的詞句，仍以來(lái)訪學(xué)生用過(guò)的詞（句）為好。

T小組治療發(fā)端于（）。

心理咨詢的原則有：（）

制定咨詢目標(biāo)的原則有：（）

適應(yīng)障礙干預(yù)中，應(yīng)激預(yù)防訓(xùn)練技術(shù)來(lái)源于（）和（）。

共情要求咨詢教師進(jìn)入來(lái)訪學(xué)生的內(nèi)心世界去理解、表達(dá)來(lái)訪學(xué)生的思想和情緒，無(wú)須把握自身咨詢者的角色。

恐懼傾向治療中的認(rèn)知領(lǐng)悟療法來(lái)源于（）（）。

角色扮演適用于同質(zhì)性團(tuán)體，不適用于異質(zhì)性團(tuán)體。

交朋友小組屬于（）流派的技術(shù)。

簡(jiǎn)述帕森斯的職業(yè)指導(dǎo)觀。