判斷題寫作教學(xué)上,聯(lián)邦德國(guó)初等學(xué)校的教師,往往會(huì)提供幾個(gè)詞,讓學(xué)生利用這幾個(gè)詞編寫故事的途徑來指導(dǎo)學(xué)生們編寫故事。
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初等學(xué)校教師應(yīng)怎樣投入到初等學(xué)校的課程改革中?
題型:?jiǎn)柎痤}
工業(yè)革命促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促使現(xiàn)代化城市的不斷()。
題型:多項(xiàng)選擇題
從教師身份來說,英國(guó)教師身份是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美國(guó)心理學(xué)家杜威所倡導(dǎo)的“發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”,致力于如何圍繞兒童的學(xué)習(xí)來組織教學(xué)活動(dòng),以更好地促進(jìn)兒童自主學(xué)習(xí)。
題型:判斷題
20世紀(jì)道德教育的一個(gè)誤區(qū)就是道德教育與生活世界的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
由于各國(guó)初等學(xué)校的規(guī)模不同,使得小學(xué)管理層次也不盡相同。
題型:判斷題
在學(xué)歷層次方面,各國(guó)初等學(xué)校教師的培養(yǎng)都在大專階段進(jìn)行,并且有向大學(xué)本科階段發(fā)展的趨勢(shì)。
題型:判斷題
“一種許可證”課程
題型:名詞解釋
“4+1”模式
題型:名詞解釋
一個(gè)國(guó)家的學(xué)校道德教育目標(biāo)及內(nèi)容具有很強(qiáng)的()。
題型:多項(xiàng)選擇題