五四新文化運動后，張宗麟對福祿培爾的教育思想在理論上對其進行分析評價。（）

歐文認為遺傳是形成人的性格的決定因素。（）

伊拉斯莫主張寓教于游戲和講故事中。（）

亞里士多德認為對0-5的幼兒養(yǎng)育應注意保暖。（）

莫爾認可對兒童實施體罰。（）

1904年初《癸卯學制》頒布后，幼兒教育也被自覺地納入到教會教育系統(tǒng)之中。（）

在《母育學?！分?，夸美紐斯詳細列舉了幼兒“百科全書式”啟蒙教育的學習科目。（）

賈誼認為早期教育關系國家未來的地步，提出了“天下之命，懸于太子；太子之善，在于早諭教與選左右。”（）

蒙田主張對兒童要寬嚴結合。（）

亞里士多德主張0-5的幼兒教育應以智力開發(fā)為主。（）