在游戲中一個兒童的行為構(gòu)成了對另一個兒童行為的刺激或反饋，對同伴的行為具有（）功能。

中班建構(gòu)游戲指導(dǎo)要點不包括（）。

“小馬過河”“插紅旗”等游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

年幼兒童在角色游戲中玩的多是獨自游戲或平行游戲，較少產(chǎn)生游戲互動，更沒有明確的（）。

建構(gòu)游戲的主要材料是（）。

將兩根積木拉開一定距離垂直放置，將第三根積木水平連接在兩根垂直積木上方，叫做（）。

電腦區(qū)的設(shè)置要結(jié)合班級人數(shù)和室內(nèi)空間大小進行電腦的配置，一般配置（）臺電腦為宜。

利用圓柱形的積木代替搟面杖，其中圓柱形的積木是（）。

適合大班幼兒的戶外集體游戲包括（）。

以下不屬于語言教學(xué)游戲的是（）。