教育創(chuàng)新理論判斷題每日一練(2020.01.10)

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1.判斷題金錢(qián)、實(shí)物等物質(zhì)刺激和榮譽(yù)、地位、獲得知識(shí)、成就感等精神刺激都會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)新動(dòng)力。

2.判斷題“學(xué)教并重”的教學(xué)設(shè)計(jì)最適合于信息化環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)

3.判斷題有強(qiáng)大的母語(yǔ)基礎(chǔ)也意味著有比較強(qiáng)的邏輯思維基礎(chǔ)。

4.判斷題獨(dú)立性是指主體具有自主性，在思考和行動(dòng)時(shí)能夠自由做出決定，不受他人的干擾和支配。

5.判斷題營(yíng)造信息化教學(xué)環(huán)境是信息技術(shù)與課程整合內(nèi)涵的基本屬性