課程與教學(xué)論章節(jié)練習(xí)(2020.03.16)

來源：考試資料網(wǎng)

1 教學(xué)工作是學(xué)校的（）工作

2 “力圖通過自然的調(diào)查，全面充分地揭示和描述評價對象的各種特質(zhì)，彰顯其中的意義，促進理解”，這類評價稱為（）。

3 教學(xué)過程的實踐離不開三個要素，不包括下列中的（）。

4.問答題簡述我國校本課程開發(fā)的現(xiàn)實意義。

參考答案：（1）賦予了學(xué)校和教師開發(fā)課程的權(quán)力和職責，使得課程政策民主化。
（2）給學(xué)校和教師提供了自由發(fā)展的機會和空間...

5 總的來說，大學(xué)實驗教學(xué)改革的總體趨勢之一是（）。

6.填空題對教學(xué)本質(zhì)的認識，主要的觀點有：（）、（）、（）、（）。

參考答案：特殊認識說；實踐說；發(fā)展說；交往說

7.問答題“概念重建主義”認為傳統(tǒng)課程理論存在的缺陷

參考答案：（1）傳統(tǒng)課程理論秉持實證主義科學(xué)觀，追求課程理論的“客觀性”，這有違課程理論的學(xué)科性質(zhì)，也使課...

8 下列不屬于案例呈現(xiàn)方法的是（）。

9 由（）和葉圣陶主編的《語文百八課》是我國現(xiàn)代中學(xué)語文教材中，嘗試語文教學(xué)科學(xué)化的不朽之作。

10 案例教學(xué)中的案例設(shè)計必須遵循的首要原則是（）。