小學(xué)教師資格小學(xué)教育學(xué)(省考)章節(jié)練習(xí)(2020.03.11)

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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的制訂與實(shí)施

參考答案：（1）小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的制定。制定小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃，既要考慮小學(xué)課外活動(dòng)的一般規(guī)律與特點(diǎn)，又要考慮上級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)的指示建議...

2 我國(guó)制定教育目的的理論基礎(chǔ)是馬克思的（）。

3 文化發(fā)展對(duì)學(xué)校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在（）。

4 教學(xué)研究的第一步是（）。

5 體態(tài)語(yǔ)言優(yōu)于口頭語(yǔ)言的一個(gè)方面是（）。

6 課的類型是由（）課的種類。

7.判斷題學(xué)校制度是隨便制定的，對(duì)國(guó)家和青少年的發(fā)展沒(méi)有多大的影響。

8.判斷題學(xué)生的成長(zhǎng)完全仰仗教師對(duì)于教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中起主導(dǎo)作用。

9.判斷題情境教學(xué)法的核心在于激發(fā)學(xué)生的情感。

10 教師的行為舉止之所以能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，對(duì)其具有潛移默化的作用是因?yàn)閷W(xué)生具有()。