職業(yè)教育學章節(jié)練習(2020.03.10)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題模塊組合式是指學校根據(jù)社會對人才的要求，將若干相關專業(yè)有機組合而形成一種融合、交叉或邊際結合的寬專業(yè)形式。

2.問答題簡述興趣測驗在生涯發(fā)展評估中的作用？有代表性的興趣測驗有哪些？

參考答案：興趣測驗在于幫助個體找到那些做起來會感到滿足與快樂的工作。興趣測驗通過分析當事人的資料與某職業(yè)群體之間的相似程度來進行評...

3.判斷題職業(yè)培訓是對從業(yè)人員進行的以從事某種職業(yè)所需要的職業(yè)理想、職業(yè)技能為主的培訓活動。

4 下列專業(yè)設置中，屬于同質(zhì)結構的是（）

5 學生運用學習過的原理，解答教師布置作業(yè)的這一思維過程是（）

6.判斷題現(xiàn)場教學是班組授課制的基本表現(xiàn)形式，也是現(xiàn)代學校教學的基本組織形式。

7 “總是等到考試時才知道該念的功課沒有念”，說明了學生意志品質(zhì)的（）差。

8 根據(jù)研究課題的需要，選好觀察對象，包括對象的數(shù)量、（）。

9.判斷題教師對包括職業(yè)技能在內(nèi)的人類精神財富加以吸收和總結，然后傳授給學生，使他們在較短的時間內(nèi)能參加社會實踐活動。

10 （）的代表人物是弗蘭格爾，該學派認為實現(xiàn)道德要求最主要的是能夠作出清晰的思考。