A.問卷法
B.觀察法
C.個案法
D.書面調(diào)查法
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A.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.機械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)
C.知識學(xué)習(xí)與技能學(xué)習(xí)
D.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)
A.只停留在個別現(xiàn)象上
B.理解比較全面,但相當(dāng)具體
C.理解比較全面,也比較深刻
D.達到較精確的、本質(zhì)的理解
A.親子關(guān)系
B.同學(xué)關(guān)系
C.師生關(guān)系
D.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系
A.直接接觸關(guān)系
B.接受關(guān)系
C.敬慕關(guān)系
D.其他關(guān)系
A.社會學(xué)習(xí)論
B.環(huán)境論
C.先天決定論
D.環(huán)境與主體相互作論
最新試題
小學(xué)生在班集體中的人際關(guān)系是自發(fā)的產(chǎn)物。
以下屬于行為主義理論學(xué)派的是哪一位?()
通過書面形式,以嚴格設(shè)計的問題和表格,由被調(diào)查者自行填寫、回答,從而收集資料和數(shù)據(jù)的方法叫()。
我國第一份公開發(fā)表的兒童心理學(xué)和教育學(xué)的學(xué)術(shù)雜志()在1985年創(chuàng)刊。
強調(diào)觀察學(xué)習(xí),認為人的行為的變化既不是由個人的內(nèi)在因素,也不是外在因素決定的,而是兩者相互作用的結(jié)果的是以下哪一位心理學(xué)家?()
爬行是哪一階段嬰兒特點?()
下列人際關(guān)系屬于小學(xué)生之間的人際關(guān)系的是()。
小學(xué)低年級兒童的()記憶要明顯優(yōu)于()記憶,他們擅長記憶具體的事物,而對于公式、法則、規(guī)律等還不善于記憶。()
嬰幼兒對概念的掌握一般是對于日常生活中()的掌握,因為還處在前運算階段的他們不太能理解較為抽象的概念。
()這一階段開始出現(xiàn)分離焦慮。