判斷題績(jī)效評(píng)估的結(jié)果可能用來(lái)衡量招聘選拔和培訓(xùn)的有效性如何,可作為員工選拔與培訓(xùn)的效標(biāo)
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績(jī)效管理對(duì)于組織的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義、管理意義及開發(fā)意義。
題型:判斷題
發(fā)展式績(jī)效評(píng)估的“發(fā)展”效果有()
題型:多項(xiàng)選擇題
績(jī)效計(jì)劃制定的主體有()
題型:多項(xiàng)選擇題
把自己的承諾不當(dāng)回事的領(lǐng)導(dǎo),其組織的績(jī)效管理體系實(shí)施效果是低效的。
題型:判斷題
績(jī)效管理過(guò)程應(yīng)注意建設(shè)的機(jī)制有()
題型:多項(xiàng)選擇題
影響績(jī)效管理體系開發(fā)和設(shè)計(jì)的組織環(huán)境因素包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
績(jī)效管理是管理者對(duì)員工在企業(yè)運(yùn)行中的行為狀態(tài)和行為結(jié)果進(jìn)行定期考查和評(píng)估,同時(shí)和員工就所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)互相溝通、達(dá)成共識(shí)的一種正式的系統(tǒng)化行為。
題型:判斷題
“藍(lán)海戰(zhàn)略”在績(jī)效管理中給我們的啟示之一是增加賣方價(jià)值,即為員工的優(yōu)勢(shì)專長(zhǎng)提供更好的培養(yǎng)與發(fā)展空間。
題型:判斷題
員工自我評(píng)估通常是先由直接上級(jí)對(duì)員工進(jìn)行評(píng)估,然后再由被評(píng)估者自己自我評(píng)估,最后由被評(píng)估者和直接上級(jí)進(jìn)行溝通確定員工績(jī)效。
題型:判斷題
下列屬于績(jī)效管理認(rèn)識(shí)誤區(qū)的是()
題型:多項(xiàng)選擇題