悅志悅神是指審美主體在審美活動中獲得的一種（）

（）認為自然美在于自然物本身，是自然事物本身具有的屬性使然，與人無關(guān)。

教師形態(tài)美

儒家和道家的美育思想有什么不同？

無論是社會美、自然美，還是藝術(shù)美，它們總是具有（）的特點，為審美主體所見、所聽、所觸。

整體安排主要體現(xiàn)了學校美育的（）

下列選項中，不屬于趣味內(nèi)涵的一項是（）

美育不同于德育的地方表現(xiàn)為（）

下列選項中，對審美情感判斷正確的一項是（）

教師的形象美主要包括（）