填空題強化激勵模式理論所依據(jù)的激勵原理是美國心理學家()創(chuàng)立的強化理論。
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績效評估結(jié)果中可量化目標的部分更多地與獎金掛鉤,實現(xiàn)公司對員工的承諾。
題型:判斷題
績效評估方法發(fā)展的新趨勢有()
題型:多項選擇題
現(xiàn)代績效評估的出發(fā)點是事與人,績效反饋面談不能只是就事論事。
題型:判斷題
成本收益理論對績效管理的指導意義體現(xiàn)在員工和出資者兩個方面。
題型:判斷題
為避免由于大多數(shù)員工都得到比較高的等級而沒有真正把績效優(yōu)秀的員工區(qū)分出來,需要對各個等級的人數(shù)比例作出限制的評估方法叫()
題型:填空題
根據(jù)企業(yè)發(fā)展的整體要求,個人需要發(fā)展的基礎(chǔ)能力包括()
題型:多項選擇題
流程化的評估思想是把評估的重點放在員工是否依據(jù)()工作,而不是把員工的績效結(jié)果作為關(guān)注的重點。
題型:填空題
在下列績效評估出現(xiàn)的偏差中,可用強制分配法為對策的有()
題型:多項選擇題
員工自我評估通常是先由直接上級對員工進行評估,然后再由被評估者自己自我評估,最后由被評估者和直接上級進行溝通確定員工績效。
題型:判斷題
控制論有助于從完整、系統(tǒng)、全面的角度去分析和研究績效管理。
題型:判斷題