A.衣物
B.掩體
C.工具
D.武器
E.載具
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A.光滑的外表
B.對稱的造型
C.地位的象征
D.識別功能
E.鋒利的實用價值
A.新現(xiàn)代主義
B.曼菲斯設(shè)計風格
C.高技術(shù)風格
D.解構(gòu)主義風格
A.毅力
B.審美
C.能力
D.技術(shù)
A.現(xiàn)代設(shè)計思想
B.現(xiàn)代設(shè)計教育
C.現(xiàn)代設(shè)計思維
D.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)
A.綜合審美
B.市場需求
C.服務(wù)他人
D.提高經(jīng)濟水平
最新試題
恰恰證明了人類設(shè)計意識產(chǎn)生的必然條件的是()的“自意識”論述。
世界室內(nèi)設(shè)計會議中,日本室內(nèi)設(shè)計師內(nèi)田繁認為物質(zhì)時代的特征包括()。
創(chuàng)造性能力的發(fā)掘和塑造,培養(yǎng)學(xué)生的獨創(chuàng)和開拓精神是()的培養(yǎng)的實質(zhì)。
當()意識經(jīng)過漫長的歷史階段得以升華為自覺的追求時,人類的設(shè)計文明便進入了新的時期。
手工業(yè)時期,()往往以代表性形象主導(dǎo)著整個設(shè)計風格的形成。
手工業(yè)時期人類賴以生存的基礎(chǔ)是()等自然環(huán)境條件。
高技術(shù)風格核心內(nèi)容是將現(xiàn)代主義設(shè)計中技術(shù)的因素提取出來加以夸張?zhí)幚矶纬傻囊环N符號的效果,()這些普通的機械內(nèi)容被賦予了新的美學(xué)意義。
現(xiàn)代設(shè)計教育思想的主旨在于培養(yǎng)具有()的創(chuàng)造型的設(shè)計人才。
被譽為表現(xiàn)主義建筑典型的是()。
從普及與提高的兩個層面建立起的教育結(jié)構(gòu),是()的基本特征。