單項選擇題系統(tǒng)觀是指以系統(tǒng)的觀點來認識自然界和社會，它揭示了自然和人類社會系統(tǒng)的（）、開放性和動態(tài)性。
A.整體性
B.整體性、關聯(lián)性、層次性
C.關聯(lián)性
D.層次性
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1.單項選擇題創(chuàng)新思維的本質(zhì)在于將創(chuàng)新意識的感性愿望提升到（）方面，實現(xiàn)創(chuàng)新活動由感性認識到理性思考的飛躍。
A.理想追求
B.美好向往
C.理性探索
D.更深層次
2.單項選擇題通過媒體、知識、經(jīng)驗等反映客觀事物的本質(zhì)，稱之為思維的（）。
A.概括性
B.時代性
C.傳播性
D.間接性
3.單項選擇題互聯(lián)網(wǎng)思維下人與人、人與商品、人與物、人與信息等方面的互動稱為（）。
A.交互環(huán)節(jié)
B.聯(lián)接環(huán)節(jié)
C.網(wǎng)絡溝通
D.信息互動
4.單項選擇題“兩害相權(quán)取其輕，兩利相權(quán)取其重”，是利用思維的（）處理問題。
A.分析與綜合
B.比較與分類
C.抽象與概括
D.判斷與推理
5.單項選擇題思考智能手機的現(xiàn)有功能和希望的功能，需要用到思維的（）。
A.發(fā)散性
B.收斂性
C.靈活性
D.批判性
最新試題
創(chuàng)造是創(chuàng)造者聰明才智高度發(fā)揮的行為。
題型：判斷題
歸納創(chuàng)造法是提出科學假設和假說的一種方法。
題型：判斷題
仿生聯(lián)想要求觀察生物現(xiàn)象聯(lián)系實際問題。
題型：判斷題
剩余法是歸屬于演繹創(chuàng)造法的一種方法。
題型：判斷題
在進行創(chuàng)新思考時，一旦理智缺乏可靠論證時，可以借助類比推理去探索未知領域的奧秘和真諦。
題型：判斷題
希望點列舉法就是根據(jù)人們對事物的愿望要求來形成創(chuàng)造目標和構(gòu)想，進而產(chǎn)生實用的創(chuàng)造發(fā)明的技法。
題型：判斷題
頭腦風暴法屬于發(fā)散型創(chuàng)造技法，同時也是個人創(chuàng)造技法。
題型：判斷題
創(chuàng)造學是在眾多門類的自然科學、社會科學與哲學的基礎上建立起來的綜合性學科。
題型：判斷題
想象需要經(jīng)驗和知識，同時會受時空的限制。
題型：判斷題
在杯底及杯蓋上各加一塊磁鐵，當旋轉(zhuǎn)杯蓋時，兩磁塊產(chǎn)生相對運動，使磁場發(fā)生變化，經(jīng)磁化處理過的水，其溶解度和溶解氧均有所提高。這是磁化杯的發(fā)明運用了主體附加法。
題型：判斷題