A.人體皮膚的平均溫度
B.人體內(nèi)部的溫度
C.人體深部的平均溫度
D.人體表面和內(nèi)部溫度的均值
E.人體外部某一特定部位的溫度
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A.心率快慢可以反映體內(nèi)耗氧水平
B.心率快慢可以反映心臟功能
C.心率快慢可以反映迷走神經(jīng)的緊張性
D.心率快慢可以反映學(xué)生的體質(zhì)
E.心率快慢可以反映交感神經(jīng)的緊張性
A.學(xué)生的年齡、性別特征
B.學(xué)生的年齡、性別、體質(zhì)、健康狀況
C.學(xué)生的訓(xùn)練水平
D.學(xué)生的年齡、性別、體質(zhì)、健康和訓(xùn)練水平
E.學(xué)生的健康狀況
A.越大
B.越小
C.不變
D.沒有反應(yīng)
E.什么都不是
A.越大
B.越小
C.不變
D.各一半
E.占1/3
A.全面發(fā)展身體的各個部位、各器官系統(tǒng)的功能,各種身體素質(zhì)和基本活動能力
B.全面提高各種運動技能
C.全面提高身體各部分功能
D.全面發(fā)展身體素質(zhì)
E.全面發(fā)展基本活動能力
最新試題
在乒乓球比賽中,運動員發(fā)球時,握拍的右手由右側(cè)身體上方向左斜下方揮拍,擊球的中下部,往左下部摩擦。他發(fā)出的球為()
籃球的傳球,雙手持球于腹前或腹側(cè),傳球時兩臂前送,手指由下往上翻轉(zhuǎn),用中指、無名指和小指的指端用力撥球,將球柔和地傳出,此傳球動作為()
在體育教學(xué)過程中,首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,然后再在體育教學(xué)實踐中有意進行強化,是貫徹了()。
()不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。
直觀教學(xué)法是指通過教師演示動作,使學(xué)生建立動作概念,形成動作表象的教學(xué)方法,下面不屬于直觀教學(xué)方法的是()。
屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學(xué)因素是()
在訓(xùn)練過程中,教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯誤動作,教師讓他先進行正確動作再進行錯誤動作的交替練習(xí),這是屬于()。
血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是()
下列關(guān)于乒乓球基本發(fā)球技術(shù),說法錯誤的是()
在進行頭手倒立練習(xí)時,一部分學(xué)生會出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象,以下選項中不是解決這一問題的針對性練習(xí)的是()。